El próximo 17 de noviembre se llevará a cabo la entrega de la Distinción Red Federal Escuelas Verdes 2025, que reconoce proyectos educativos ambientales destacados de distintos puntos del país.
Escuelas Verdes es un programa que tiene como objetivo fomentar la sustentabilidad a través de la educación y la gestión ambiental en las escuelas y desde el año 2015 propone la colaboración desde una Red Federal de Escuelas Verdes, con el propósito de trabajar en conjunto con otras jurisdicciones del país, generar sinergia y compartir experiencias y desafíos vinculados a la agenda climática y ambiental actual que no entiende de fronteras.
Por esta razón, Escuelas Verdes invita a escuelas municipales y provinciales del país a presentar su proyecto educativo ambiental para ser partícipes de esta distinción. La postulación se encuentra abierta hasta el 7 de noviembre. El reconocimiento de las escuelas de la Red Federal se realizará en el auditorio del Polo Educativo Saavedra, el día lunes 17 de noviembre, con la especial participación de las Escuelas Verdes de la Ciudad de Buenos Aires.
Los criterios de selección que deben cumplir las iniciativas para ser distinguidas son las siguientes:
¿Cómo postular?
Los proyectos deberán ser enviados hasta el viernes 7 de noviembre de 2025 en formato PDF a la casilla de correo: [email protected] indicando en el asunto «Proyecto Red Federal EV / nombre del Municipio-Provincia». Los proyectos seleccionados, serán avisados del día 12 de noviembre. En el siguiente enlace se encuentra disponible una plantilla modelo que deberá ser descargada para la presentación del proyecto.
Los trabajos se concentran en el galpón principal de 600 metros cuadrados y las obras civiles asociadas. El proyecto es una iniciativa conjunta del Gobierno de la Provincia y el municipio de Aluminé en respuesta al siniestro que afectó las instalaciones anteriores.
Durante el tercer trimestre del año se consolidaron los espacios de gobernanza, la articulación territorial y el fortalecimiento de capacidades técnicas en las provincias, en el marco del Proyecto Pago por Resultados de REDD+.
La normativa, aprobada por la Legislatura, establece un nuevo marco legal para garantizar una gestión integral de los residuos sólidos urbanos, erradicar basurales a cielo abierto, promover la educación ciudadana y avanzar hacia una provincia que crezca en un marco ambientalmente responsable.
La iniciativa busca fortalecer la gestión ambiental del sector privado y sumar hectáreas protegidas que permitan al país alcanzar la meta internacional del 30 % de conservación para 2030.
La jornada trató temas vinculados con la agroindustria, los minerales, la transición energética, y la importancia de los mercados de carbono, entre otros.
La actividad estuvo destinada a las comunidades de Quines y Luján y de los parajes El Muro, La Aguada y El Zapallar, La Punta y Suyuque.
Funcionarios de la secretaría de Producción e Industria se reunieron con comunidades originarias y privados afectados por el incendio el verano pasado. Consensuaron propuestas para permitir el pastoreo controlado, educar y sensibilizar a la población sobre el cuidado ambiental.
El Gobernador Claudio Vidal participó este domingo del acto protocolar y el tradicional desfile gaucho por los 66° Aniversario de Lago Posadas. Luego, realizó una recorrida por distintos puntos de la localidad tales como la estación de servicio EPA; las obras del natatorio y los viñedos destacando la potencial matriz productiva del lugar.
El Gobierno Nacional adjudicó a la empresa Transportadora Gas del Sur (TGS) las obras de ampliación del Gasoducto Perito Moreno, que permitirán sumar 14 millones de metros cúbicos diarios de gas natural de Vaca Muerta, con una inversión de 700 millones de dólares. El proyecto permitirá ahorrar divisas por importaciones de combustibles por más de 700 millones de dólares anuales y consolidará la seguridad energética del país.
Técnicos especializados realizan mediciones periódicas en las pantallas de hormigón para garantizar el correcto funcionamiento y la seguridad de las presas.
Docentes y estudiantes del CPEM N° 9 impulsan un proyecto interdisciplinario que fortalece la soberanía alimentaria y los vínculos comunitarios. A través del trabajo en la huerta local, reflexionan sobre los modos de producir, consumir y habitar el territorio desde una mirada integral.
